«Простые» ресурсы для родителей, воспитывающих «непростых» детей
С началом учебного года у родителей часто возникают вопросы, касающиеся критериев школьной успеваемости и успешности ребенка, современных требований к развитию, воспитанию и здоровью. Особенно остро они стоят перед родителями «особенных» детей.
Современное информационное пространство, безусловно, позволяет получить ответы на эти вопросы, но «как разобраться в таком объеме информации», «какие источники считать достоверными»?
Из вебинара ««Простые» ресурсы для родителей, воспитывающих «непростых» детей», вы узнаете о проектах, реализуемыми в рамка национального проекта «Образование» в части поддержки и консультирования семей; а также получите обзор бесплатных актуальных научно-методических ресурсов, разработанных ведущими научными сотрудниками ИКП РАО для родителей детей с особенностями развития, в том числе с трудностями в обучении.
Ведет вебинар заместитель директора по экспериментальной работе и дополнительному образованию ФГБНУ «ИКП РАО» Карпова Дарья Андреевна
Интересное:
Все дети допускают ошибки при письме. Но некоторые нарушения письма относятся к разряду специфических и требуют логопедической помощи. Давайте разберемся по порядку.
Все дети с радостью идут в первый класс, но, к сожалению, для некоторых через какое-то время школа превращается в то место, куда идти не хочется.
В представлении многих людей логопед – это специалист, который учит правильно произносить звуки. Это не совсем верно, попробуем разобраться.
Здесь ничего нет